علم النفس والاجتماع · تانية ثانوي

من الفلسفة إلى المعمل: كيف نشأ علم النفس؟

الوحدة الأولى: علم النفس؛ مفتاح نفسك والآخرين

عيّنة من شرح دَرْس للدرس ده. الشرح كامل، وأسئلة الكتاب محلولة، والحصة بالصوت على السبورة — كلهم جوّه بعد التسجيل.

هتتعلم إيه في الدرس ده

مراحل نشأة علم النفس وتطوره: إزاي علم النفس اتنقل من الفلسفة والتأمل لحد ما بقى علم مستقل بذاته.
إسهامات فيلهلم فونت: دور الأب الروحي لعلم النفس التجريبي وإزاي أسس أول معمل في التاريخ سنة ١٨٧٩م.
مدارس علم النفس الحديث: المدارس السبعة الأساسية (البنائية، الوظيفية، السلوكية، الجشطلت، التحليل النفسي، الإنساني، والمعرفي) وإزاي كل واحدة فيهم شايفة السلوك الإنساني.

الموقف: عندما يرى شخص ثعباناً، فإنه يشعر بالخوف الشديد ويجري مسرعاً. فسر هذا الموقف من وجهة نظر كل من: المدرسة السلوكية وعلم النفس المعرفي.
الحل خطوة بخطوة:
- تفسير المدرسة السلوكية: هتركز على العلاقة المباشرة بين المثير والاستجابة. المثير هو (رؤية الثعبان) والاستجابة هي (الجري السريع)، دون الاهتمام بما يدور داخل العقل.
- تفسير علم النفس المعرفي: هتقول إن السلوك محصلش علطول؛ بل تدخلت عمليات عقلية معرفية في النص؛ الشخص شاف الثعبان (مثير) -> العقل أدرك وفسر إن الثعبان كائن سام وخطير (عملية معرفية) -> بناءً على التفسير ده حصلت الاستجابة وهي الخوف والجري.

اللخبطة بين موضوع علم النفس في المرحلة الفلسفية والمرحلة الفسيولوجية ومرحلة الاستقلال:
- افتكر دايماً: الفلسفية موضوعها الروح، الفسيولوجية موضوعها الإحساس والإدراك والشعور، ومرحلة الاستقلال موضوعها السلوك الظاهر.
الخلط بين المدرسة البنائية والمدرسة الوظيفية:
- البنائية (تيتشنر) بتسأل: "مِمّ يتكون العقل وشعور الإنسان؟" وبتحلل العناصر.
- الوظيفية (وليم جيمس) بتسأل: "ماذا يفعل العقل؟ وإزاي بيساعدنا نتكيف مع البيئة؟".
اعتبار "زمن الرجع" هو وقت حدوث الاستجابة فقط:
- الصح إن زمن الرجع هو الزمن الفاصل (المسافة الزمنية) بين لحظة ظهور المثير ولحظة حدوث الاستجابة.

الشرح كامل من كتاب الوزارة، وحصة بالصوت على السبورة: قول «مش فاهم» وهيشرحها بطريقة تانية.

عندك حساب؟ ادخل وكمّل